薪火相传谋备考 家校同心筑梦想——成都七中八一学校初2024级初三工作会
时序更迭,少年逐梦;研思致远,蓄力扬帆。初三是学业拔节生长的关键一程,既承载着学子的青春理想,也寄托着每一个家庭的殷切期盼。为科学统筹本届初三年级教育教学工作,锚定育人目标,我校召开初2024级初三工作会。校领导与全体初一、初三教师及中学部班主任齐聚现场,以数据研判学情,以教研谋划路径,以专业守护成长,为初三学子铺就坚实的备考之路。

会议第一环节,由上届初三优秀教师带来宝贵实战经验分享。
年级分管领导唐渝强老师站在年级管理与班主任工作层面复盘往届工作,传授宝贵经验。他提出班级管理是系统性育人工程,班主任要做好班级“磨心”,抓实班风学风建设。同时,年级针对优生、中等生、薄弱生需实施分层引导,因材施教,让不同层次的孩子都能有所进步。严蓉、严距平两位老师立足学科备考视角分享往届成熟经验。严蓉老师分享初三语文备考实操方法,倡导教研组抱团聚力,建立学生薄弱档案,落实点对点补弱辅导,深耕教材与中考真题,把精准备考落到每一处细节。严距平老师结合物理学科中考实际,剖析历年中考命题规律,分享九年级学科前置规划安排、重难点划分的实操经验,为初三总复习梳理清晰实施路径。



在会议第二环节中,新一届初三教师开展前瞻性工作规划分享。
年级分管领导廖雨濛老师立足年级发展全局,勾画本届备考蓝图。对标政策要求,结合本届学生真实学情,精准定位优生、踩线生帮扶群体,研讨多套分层教学实施方案,并计划将复习板块前置融入分层课堂,由各科科任教师跟进巩固落地,对年级整体目标做出清晰规划,展望2027年中考再创佳绩。

随后,多位本届初三任课教师立足各学科教学实践,输出落地性备考规划。蒋爱萍老师聚焦德育建设,坚持制度常规育人,兼顾学生品格磨砺,并规划初三家校协同工作重要分节点,做到成绩提升与德育成长并重。李静翔老师结合学生八下语文学情,客观分析学生的优势与短板,解读2026成都语文中考命题新趋势,对标新教材变化,确立九年级教学重难点,明确语文学科上线目标。周珊珊老师梳理年级英语整体分数分布,定位学生共性错题短板,锚定普高率目标,明确初三教学四大发力方向。叶艺老师围绕道德与法治学科,依据新课标要求梳理整套教材知识逻辑,科学排布教学进度,实现新旧知识同步巩固,为明年会考奠基。




接着初中分管校长刘洪刚老师指出本届初三对于学校发展的特殊意义,要求教师树立备考生命线意识,深入研究中考试题,持续关注学生心理状态,扛起初三育人责任。

校长张守和老师高度肯定本次工作会成效。他评价各位老师的分享用心用情,学情问题剖析理性客观,各项策略规划切实可行。同时明确后续备考重点:中考备考赢在细节,全体教师要强化班科协作,凝聚跨学科育人合力;坚守育人初心,兼顾学业提升与全面成才,真抓实干,努力交出让学生、家长满意的育人成果。

在所有老师主题分享完毕后,会议设置新老备课组交流研讨环节。新老初三备课组面对面交流,往届教师倾囊输出实战经验,本届备课组结合学生现状交流困惑、打磨备考方案,实现备考经验的传承迭代,集众人智慧优化本届初三教学路径。








本次会议充分印证:孩子的中考之路,从来不是孤军奋战。既有往届沉淀下来的成熟经验,也有本届教师结合学情的全新谋划;既有学校层面的顶层设计,也有每一位老师细致入微的教学落实。
教育是一场双向奔赴的守望。学校周密部署,教师薪火接力,家长温暖陪伴。愿少年们心怀热爱,步履坚定,不负韶华!
图:邓美璇
文:周灼楠
审核:闵阳 唐渝强