解锁教师成长密码 找准AI时代教育定位

2025年9月24日，我校本学期青年教师成长营第一次活动如期举行。本次活动特邀中学信息组周由老师担任主讲人，以《向上生长，我的教师成长拼图》为题，围绕“教师成长”与“AI时代教育应对”两大主题分享经验，为新教师们送上了一场兼具实用性与前瞻性的成长指南。

分享中，周由老师首先结合自身经历，梳理了教师成长的完整路径：从初入职场的“新手教师”，到熟练驾驭课堂的“熟手教师”，再到深耕教学的“能手教师”，最终成长为助力团队发展的“团队建设者”。她坦诚提及成长过程中曾面临的迷茫期，并强调“持续学习”是破局关键——通过积极参与外出赛课打磨教学技能、投身教研活动碰撞教学思路、牵头课题研究深化教育认知，不仅逐步攻克了成长难题，更收获了多项教学成果。如今，她更将重心放在团队与课程发展上，以“托举者”的角色推动学校信息课程建设，为青年教师树立了“个人成长与集体发展同频”的榜样。

针对“AI 时代需要怎样的教师”这一核心问题，周由老师给出了明确方向：面对 AI 技术对教育领域的冲击，教师需着力提升“教学独特性”与“不可取代性”。她指出，AI可辅助知识传递，但教师的情感关怀、思维引导、个性化教学设计等核心能力无法替代，唯有向“成熟、高级形态”的教师角色进阶，才能在教育变革中站稳脚跟，避免被时代淘汰。

整场分享干货满满、情感真挚，既有成长经验的“方法论”，也有未来教育的“新思路”。这场分享不仅驱散了新教师们在职业发展中的困惑，更让大家对AI时代的教育使命有了更清晰的认知，并将以此次分享为契机，主动学习、积极实践，加速自身专业成长。

未来，我校将持续依托青年教师成长营这一平台，邀请更多优秀教师分享经验、传经送宝，为青年教师搭建成长阶梯，助力学校教育教学质量稳步提升。

图：师晧钰

文：杨晋灵

审核：唐渝强