向“美”而行,“艺”起精彩——幼小衔接活动之走进小学布艺体验课堂
时光的齿轮轻叩盛夏的门扉,
六月的风捎来栀子花的芬芳。
当蝉鸣与笑声在校园交织,
大班孩子们的“小学体验”如一幅画卷缓缓展开。
双向奔赴·衔接中的教育智慧
在幼小衔接的关键阶段,我园联合小学部教师开展集体备课,共同探索科学衔接的有效路径。基于对幼儿兴趣的细致观察和实际发展需求,经过研讨,共同设计了“小狮子”布艺体验活动方案,让幼小衔接真正实现"坡度减缓、梯度合理、密度适宜"的科学过渡。
心怀憧憬·我对小学的猜想
得知即将体验小学的布艺课堂,孩子们的眼睛瞬间亮了起来,兴奋与期待在小小的脸庞上肆意蔓延。
蒙蒙:“布艺课堂里面一定有很多的美工材料,还摆满了五颜六色的布。”
团团:“那咱们去了是不是就能用那些漂亮的布做好多好多好玩的东西呀?”
乐乐:“我想和好朋友一起做一个作品!我们分工合作,肯定特别有趣!”
孩子们你一言我一语,话语间藏着对小学课堂的无限期待。
巧手织梦·布艺工坊初体验
迷彩狮子雷欧作为幼儿园的吉祥物,是我园的精神文化象征,它承袭着部队坚毅向上的血统,也寓意着孩子们健康、开朗、阳光的成长,未来将成长为优秀的人。当小学老师讲述狮子故事时,孩子们专注的眼神中跳动着求知的光芒。这一刻,童真与成长相遇,孩子们的欢笑声中已然透出小学生的风采。
“小弟弟,我来教你做”“谢谢姐姐,你好厉害啊”,温馨和睦的课堂上,小学的姐姐们与幼儿园孩子们相互合作,大手与小手交叠,共同穿梭于布料之间,制作出了精美的作品,满载着欢乐,感受互助的温暖。
定格美好·镜头里的成长印记
孩子们用手中的作品定格了这一珍贵的成长瞬间,小学不再是抽象的概念,而是化作了眼前这一件件充满温度的布艺小狮子,变得具体而温暖。
探秘工坊·童眸里的未来图景
布艺体验结束后,孩子们在老师的带领下参观了小学的布艺工坊,墙面上五彩斑斓、充满创意的作品深深吸引着他们,这场视觉与创意的双重盛宴让孩子们对小学更加向往。
家长反馈·童心共鸣话成长
活动结束后,我们收到了家长们的热烈反馈,字里行间满是对活动的认可与对孩子成长的欣喜。这些真挚的回响如同夏日清泉,为本次幼小衔接活动注入了更多暖心温度。
当布艺小狮子在阳光下舒展鬃毛,我们仿佛看见孩子们正以从容的姿态迈向人生新阶段。本次活动不仅让孩子们体验了小学课堂的多元模式,在布艺创作中培养创造力与问题解决能力。更让孩子们在跨龄互动中感受责任与榜样的力量。愿这份布艺体验的温度化作孩子们心中永恒的星光,照亮通往未来的路。
发布: 成都七中八一学校