心路

——记我与学生的共同成长与进步          

                一年级四班  张娇

时间过得真快，成为成都七中八一学校生活教师中的一员已经三周了。回顾这三周以来的点点滴滴，感触颇多。

我是一个六岁孩子的母亲，以往的生活重心就是照顾好自己孩子的饮食起居。现在由一个孩子的家长变成了二十七个孩子的“大家长”。记得刚开始也很困惑，甚至有些手足无措。但面对学生父母亲殷切的目光和坚定的信任时，我感到自己的责任重大，不可小视这份工作。

这群孩子都刚从幼儿园毕业，年龄小，从来没离开过爸爸妈妈。基于对学校和对我们老师的信任将孩子送到这里，家长们也是下了很大决心的。从第一晚入住时此起彼伏的哭闹声到现在渐渐进入状态的境况，对所有学生而言都是一个很大的进步。同时亦是对我们工作的一个硬性指标。每天按部就班的喊学生起床、督促与教导学生洗漱、从帮助到手把手的教每一位学生整理内务。孩子们在我的指导下都能一一有序进行。只不过速度有快有慢、动作完成有先有后。但是他们同样是和我一同在努力，共同适应一个新的环境、一个新的家。

在刚接触住校生管理工作的那段日子里，真的很累，事无巨细我都会亲力亲为。每一个床铺都认真的整理，上铺学生的床铺就爬到床上去整理；每一次给孩子们洗澡，我也尽可能每一个孩子都兼顾到。因为我希望自己能做到不辜负孩子家长们的无比信任；也因为我不想辜负孩子们那一声声甜甜的呼唤：张妈妈。也是因为工作还不熟练，从而使我的工作时间拉得很长，最开始看到别的老师轻车熟路的做完工作就回宿舍休息了，心真的很慌。慢慢的时间久了，心也沉静下来，也很淡定了。也许最初别人付出的更多，只不过我未见到而已。人平和了，什么也都顺了，速度也上来了。反正我越来越认可这份工作，也会尽我所能干好它。

在平日的工作中，我很庆幸遇到了一些热心肠的同事：年级组长林老师、同宿舍的刘老师、同年级组的老员工卫老师。因为有了她们帮助和鼓励，还有班主任夏老师的配合与支持，我的工作才能确保井然有序的进行。

当然除了一些日常事务，还有一些突发状况依旧会让我不知所措。但正如在第三周例会上生活部班组长胡老师所言：尽自己所能，多动脑筋、注意方式方法。最重要的是以一颗慈母的爱心去包容、爱护和面对每一个孩子，一切困难就都会迎刃而解了。

                            二零一四年九月十七日